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Formation à distance Ergothérapie et TSA

Ergothérapie et TSA

Comprendre l'Autisme pour assurer efficacement sa rééducation

Formation à distance
28 heures (4 jours)
À partir de 900 € HT S'inscrire
Représentation de la formation : Ergothérapie et TSA

Les certifications de notre organisme de formations

Datadock
Dernière mise à jour le 7/03/2021

Programme de la formation

Cette formation propose de réactualiser ses connaissances sur le TSA, de faire le point sur les recommandations actuelles de bonnes pratiques diagnostiques et thérapeutiques, puis d’explorer les différents champs d’intervention possibles de l’ergothérapeute : passation de bilans, prise en charge pour favoriser la participation et tendre vers le meilleur équilibre occupationnel au quotidien.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre le fonctionnement autistique et le mettre en lien avec les outils recommandés par la HAS
  • Comprendre la nécessité d’individualiser son accompagnement
  • Savoir expliquer la pensée autistique et ses répercussions aux partenaires
  • Renforcer la compréhension des éléments théoriques
  • Repérer les troubles du comportement, Réaliser une analyse appliquée du comportement et Agir sur les troubles du comportement
  • Connaître l’ensemble des bilans utilisés et savoir proposer des bilans adaptés dans le fond et la forme
  • Savoir construire du matériel soi-même
  • Savoir mettre en place une séance quel que soit le niveau du patient
  • Savoir dérouler un plan cohérent pour aborder une problématique liée aux soins personnels ou à la productivité
  • Trouver des outils de compensation adaptés
  • Se mettre en situation pour construire des exercices

Profil des stagiaires

Pour qui
  • Ergothérapeutes DE ou étudiants en ergothérapie
Pré-requis

Contenu de la formation

  • JOURNEE 1 (Matin) / CLASSE VIRTUELLE 9h-13h
    • Présentations
    • Introduction, bref historique et actualités
    • La dyade
    • Les particularités sensorielles et le fonctionnement perceptif
    • Le fonctionnement cognitif
    • Le fonctionnement moteur
  • JOURNEE 1 (Après-midi) / ACTIVITES E-LEARNING en autonomie
    • Les conséquences dans la vie quotidienne et principes dans l’accompagnement
    • Les outils préconisés par l’HAS: • Signes d’alerte • Programme TEACCH • Méthode ABA • ESDM Denver • Outils de communication alternatifs
  • JOURNEE 2 (Matin) / ACTIVITES E-LEARNING en autonomie
    • Identifier les comportements problèmes
    • Analyser le comportement
    • Intervenir: • Modifier ce qui précède • Agir sur la conséquence • Apprendre de nouvelles compétences : communiquer, s’occuper seul, attendre etc. • Utiliser des outils : renforçateurs, contrat, scénarii sociaux
  • JOURNEE 2 (Après-midi) / CLASSE VIRTUELLE 13h-17h
    • Pratique : études de cas
  • JOURNEE 3 (Matin) / ACTIVITES E-LEARNING en autonomie
    • Le bilan d’ergothérapie adapté à l’autisme : • Préparer son bilan • Evaluation des occupations • Evaluation des fonctions sensorielles • Evaluation de la communication • Quand le niveau cognitif est faible • Evaluation autour du regard • Evaluation des capacités motrices et sensorimotrices • Evaluation des capacités graphiques
    • Autres outils à connaître
  • JOURNEE 3 (Après-midi) / CLASSE VIRTUELLE 14h30-17h
    • Accompagner la démarche diagnostique
    • Pratique : Etudes de cas
  • JOURNEE 4 (Matin) / ACTIVITES E-LEARNING en autonomie
    • Face à un petit niveau
    • Intervention sensorielle
    • Rééducation de l’écriture
    • Point sur les outils numériques
  • JOURNEE 4 (Après-midi) / CLASSE VIRTUELLE 13h30-17h
    • Les soins personnels
    • La productivité
    • Les loisirs
Equipe pédagogique

Amélie SOURD, expérience de 15 ans dans des structures spécialisées TSA et en cabinet libéral. DU Neuropsychopathologie des apprentissages scolaires. Licence en Sciences de la Cognition. Formée aux approches comportementales recommandées par l’HAS et l’ANESM pour l’autisme.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Emargement numériques
  • Relevé des connexions
  • Mises en situation sur des études de cas
  • Quiz
  • Création de supports.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Plateforme e-learning
  • Mise à disposition en ligne de documents supports de formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets

Lieu

18 rue Tronchet LYON 69006

Capacité d'accueil

Entre 0 et 12 apprenants

Accessibilité

Formation 100% à distance