Le TDC (Dyspraxie) : Evaluation et Intervention en Ergothérapie - Distanciel
Formation créée le 16/08/2023. Dernière mise à jour le 29/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Après la formation, le participant sera capable de proposer une évaluation adaptée pour participer au dépistage du Trouble Développemental de la Coordination (ou Dyspraxie). Grâce à la formation, le participant proposera une intervention basée sur des données probantes. Formation à distance - Pour connaître les dates exactes des classes, rdv sur la page "Formations " de notre site internet
Objectifs de la formation
- Connaître le TDC en s’appuyant sur le DSM V et les recommandations françaises et internationales
- Comprendre les enjeux liés au diagnostic
- Reconnaître la spécificité de l’ergothérapeute dans un contexte pluridisciplinaire
- Proposer un accompagnement basé sur des données probantes
Profil des bénéficiaires
- Ergothérapeutes ou étudiants en ergothérapie
- Il est souhaitable d’avoir des connaissances et/ou une expérience dans la pratique pédiatrique.
Contenu de la formation
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Partie 1 (activités E-learning) : Présentation et Evaluation
- Présentation de la formation
- Le TDC : définition, classification, les origines et les facteurs de risque
- Les critères diagnostics : Quel rôle pour l'ergothérapeute?
- Les évaluations et la démarche en ergothérapie
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Première Classe virtuelle (durée 3 h30)
- Questions et réponses
- Exemple d'une mise en application clinique des recommandations + cas clinique
- L'évaluation chez l'adulte
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Partie 2 (activités e-learning) : Intervention et informations pratiques
- Planifier son intervention
- Les approches recommandées
- Faciliter son intervention
- Évaluer son intervention
- L'activité physique, les facteurs psycho-sociaux et l'intervention chez l'adulte
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Deuxième Classe Virtuelle (durée 3h30)
- Questions et réponses
- exemple d'une mise en application clinique des recommandations + cas clinique
- Conclusion
Romain GENET, ergothérapeute DE , spécialisé en pédiatrie . DU : Pathologie du mouvement chez l'enfant.
- Emargements numériques et système de relevé des connexions e-learning
- Evaluation des acquis de la formation sous forme de QCM
- Questionnaires d'auto-évaluation des compétences en entrée et sortie de formation
- Accueil des stagiaires dans un espace en ligne dédié à la formation (interface Zoom)
- Documents partagés
- Exposés théoriques
- Ateliers d'expérimentation
- Mise à disposition de documents supports de formation.
- Accès individuel à l'espace pédagogique (extranet apprenant)
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation / certificat de réalisation de la formation
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Prochaines dates
- Le TDC (Dyspraxie) : Evaluation et Intervention en ergoth... - 01/09/2025 au 27/09/2025 - distance - (6 places restantes)