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Représentation de la formation : Intégration Sensorielle : comprendre, évaluer et mettre en pratique pour une intervention en pédiatrie

Intégration Sensorielle : comprendre, évaluer et mettre en pratique pour une intervention en pédiatrie

Formation présentielle
Accessible
Durée : 21 heures (3 jours)
Taux de satisfaction :
9,5/10
(12 avis)
Prochaine date : le 21/10/2024
Durée :21 heures (3 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
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Formation créée le 08/09/2022. Dernière mise à jour le 24/08/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Grâce à cette formation, vous comprendrez le fonctionnement de chaque système sensoriel et les fonctions que cela implique. Vous aurez les bases pour les évaluer et intervenir auprès des enfants que vous rencontrez au quotidien dans vos pratiques. Vous apprendrez à mettre en lien vos observations et les difficultés du quotidien qui vous sont évoquées lors des entretiens avec les familles que vous accompagnerez.

Objectifs de la formation

  • Fournir des connaissances pour évaluer et traiter cliniquement les troubles du traitement sensoriel associés aux difficultés neurodéveloppementales.
  • Favoriser l'acquisition de connaissances sur les techniques d'évaluation et d'intervention en intégration sensorielle.
  • Accompagner les parents dans la mise en place de stratégies quotidiennes.
  • Intégrer les principes d’intégration sensorielle à la pratique ergothérapeutique en pédiatrie selon les diverses pathologies rencontrées.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Ergothérapeutes D.E. ou étudiants en ergothérapie
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • JOUR 1
    • Introduction à la théorie d'intégration sensorielle
    • Comprendre les bases de l'intégration sensorielle
    • Utiliser le vocabulaire adapté
    • Description des différents systèmes sensoriels
  • JOUR 2
    • Troubles du traitement des stimuli sensoriels
    • Évaluation
    • Collecte et analyse des informations
    • Observations cliniques
    • Raisonnement clinique
    • Organisation des informations
    • Etablir les objectifs
  • JOUR 3
    • Intégration sensorielle et TDC
    • Intégration sensorielle et autisme
    • Intégration sensorielle et "hypersensibilité"
Équipe pédagogique

Charlène MONNIN, Ergothérapeute D.E. exerçant en pédiatrie depuis 2011. Elle a suivi de nombreuses formations en pédiatre (certification en Intégration Sensorielle – USC, Montessori, trouble de l’alimentation, trouble de la défécation sensorielle, rééducation graphique, Programme d’Entrainement aux Habiletés Parentales – Barkley, portage physiologique…). Charlène reçoit quotidiennement des enfants, principalement des enfants de moins de 6 ans, présentant des difficultés d’intégration sensorielle. Elle aime transmettre ses connaissances et échanger sur les sujets qui la passionnent.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Quiz réguliers durant la formation présentielle
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Travaux par groupe
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation: livret et ppt

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(12 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation de réalisation de l'action de formation

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 jours

Accessibilité

Pour les Personnes en Situation de Handicap (moteur, cognitif, psychique, visuel ou auditif), un accompagnement personnalisé peut vous être proposé (évaluation de vos besoins et mise en place de solution de compensation). Contactez nous directement afin d'étudier les possibilités qui s'offrent à vous pour suivre la formation.

Prochaines dates

  1. Intégration Sensorielle : Comprendre, évaluer et mettre e... - 21/10/2024 au 23/10/2024 - LYON - (10 places restantes)