Ergothérapie et tout-petits (0-6 ans) : Vers une pratique efficace, centrée sur la famille et les occupations

Training created on 12/23/24. Last update on 8/27/26.
Programme version: 1
Satisfaction rate of learners
9,8/10 (23 review)

Next date

10/1/26

Type of training

Mixed

Training duration

27 hours (3.5 days)

Accessibility

Yes
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Ergothérapie et tout-petits (0-6 ans) : Vers une pratique efficace, centrée sur la famille et les occupations


Cette formation vous permettra d’acquérir les compétences clefs pour mener une intervention efficace et de précoce auprès du tout-petit (0-6 ans) en ergothérapie par une pratique centrée sur la famille et ses occupations DATES 2026 : - SESSION COMPLETE : Du jeudi 1er au samedi 3 octobre 2026 - LYON  + Lundi 25 janvier 2027 (9h00-12h00) - A DISTANCE DATES 2027: - Du jeudi 18 au samedi 20 mars 2027  - MONTPELLIER  + Lundi 14 juin 2027 (9h00-12h00) - A DISTANCE - Du jeudi 8 au samedi 10 juillet 2027 - LYON  + Lundi 8 novembre 2027 (9h00-12h00) - A DISTANCE

Objectives of the training

  • Intégrer les étapes clefs du développement de l’enfant (in utero à 6 ans) en lien avec la pratique en ergothérapie
  • Acquérir une observation et une analyse clinique du tout-petit
  • Intervenir auprès des jeunes enfants dans une pratique centrée sur les occupations et co-occupations
  • Mettre en place un partenariat parental : intervention centrée sur la famille
  • Rédiger un diagnostic en ergothérapie et élaborer un plan d’intervention
  • Mener des démarches de communication et créer un réseau professionnel pour développer ce champ d’intervention

Profile of beneficiaries

For whom
  • Ergothérapeutes D.E. exerçant en pédiatrie
Requirements
  • Aucun

Training content

JOUR 1
  • Présentation
  • Introduction
  • Rappels des bases du développement de l’enfant : in utero à 6 ans
  • Une intervention centrée sur les occupations et co-occupations
  • Démarche d’évaluation : le premier rdv, une étape clef de l’intervention précoce
  • Création d’une trame d’entretien
JOUR 2
  • Démarche d’évaluation 3-6 ans : choix des outils et observations cliniques
  • Diagnostic en ergothérapie chez le tout-petit
  • Plan d’intervention, objectifs SMART
  • Intervention en ergothérapie auprès du 3-6 ans
JOUR 3
  • Démarche d’évaluation 0-2 ans : Choix des outils et observations cliniques
  • Intervention en ergothérapie auprès du 0-2 ans
  • Matériel essentiel pour pratiquer auprès du tout-petit
  • Communication et réseau professionnel
  • Conclusions et réflexions
JOUR 4 (Demie journée - A Distance)
  • Questions des participants
  • Retours de pratiques
  • Analyses de cas cliniques et vidéos des participants

Teaching team

Sandra CASSON - Ergothérapeute D.E., titulaire du D.U dépistage précoce et prise en charge pluridisciplinaire du nourrisson vulnérable, exerçant en pédiatrie depuis 2016. Spécialisée sur les thèmes de la rééducation sensori-motrice du tout-petit avec retard de développement, de l’intégration Sensorielle, sur les Troubles de l’alimentation pédiatriques ou encore l’approche cognitive fonctionnelle CogFun pour les enfants avec TDAH ET Florie TOURNIER-BORDRON - Ergothérapeute D.E depuis 2007 et titulaire du D.I.U Initiations aux soins de développement chez le nouveau-né et l’enfant et du D.U troubles neuropsyhopathologiques des apprentissages.

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Feuilles d'émargement
  • Questionnaire d'auto-évaluation des compétences en entrée et en sortie de formation

Technical and educational resources

  • Accueil des participants dans une salle dédiée à la formation
  • Support de formation PDF
  • Projection de vidéos : cas clinique
  • Ateliers pratiques et mises en situation
  • Temps d’échanges et de réflexion
  • Partage d’outils de pratique : Comptes-rendus, grilles, etc.
  • Bibliographie et ressources en lien avec l’ergothérapie et le tout-petit
  • Mise à disposition le temps de la formation de matériel, livres et bilans
  • Accès individuel à la plateforme de formation (extranet)

Quality and satisfaction

Nombre de stagiaires formés en 2025 : 17 Taux abandon en 2025 : 0 %
Satisfaction rate of learners
9,8/10 (23 review)

Certification procedures

Obtaining procedure
  • Délivrance d'une attestation / certificat de réalisation de la formation

Reception capacity

Between 8 and 12 learners

Login delay

2 weeks

Accessibility

Pour les Personnes en Situation de Handicap, un accompagnement personnalisé peut vous être proposé (évaluation de vos besoins et mise en place de solution de compensation). Contactez nous directement si vous souhaitez suivre la formation.

Next dates

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from 10/1/26 to 1/25/27 BRON
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from 3/18/27 to 6/14/27 MONTPELLIER
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